Комсомольская правда, 14 сентября 2016
В Тюменской областной думе открылась выставка детских рисунков
На пятом этаже Тюменской областной думы появились портреты и натюрморты, радуют глаз яркие пейзажи – на прошлой неделе здесь открылась выставка рисунков «Земля моя - любовь моя» воспитанников студии ИЗО «Радуга». Все 48 работ исполнены настолько профессионально, что сложно поверить, что их создали дети от 6 до 16 лет.
Достойные похвалы
Многие из ребят пришли в парламент впервые, вместе с родителями и педагогами. С юными художниками пообщались руководитель постоянной комиссии по депутатской этике и регламентным процедурам Тамара Белоконь, первый заместитель председателя Тюменской областной думы Андрей Артюхов и член Тюменского регионального отделения Союза художников России Александр Новик.
- Сегодня Тюменской области необходимы кадры, которые бы заменили нас, - отметил в своём приветственном слове Александр Сергеевич. – Студия «Радуга» известна во многих городах, не только в Тюмени, и я вижу, что маститым художникам растёт достойная замена. У детей развито чувство
цвета, чувство тона, они создают фигуративные композиции со всеми профессиональными подходами. У ребят, пусть и не у каждого, есть все задатки, чтобы превратить своё хобби в профессию.
Работы учеников студии «Радуга» выбраны не случайно. За 19 лет студийцы становились лауреатами профессиональных конкурсов, а выпускники продолжают обучение в творческих вузах России.
Ребята занимаются творчеством по программе руководителя студии Валентины Важениной. В программу обучения входят бумажная пластика, живопись, рисунок, композиция и изучение различных графических техник. По мимо основных предметов, дети знакомятся с историей искусств и занимаются прикладным творчеством. По мнению мастера, всестороннее обучение является одним из важных условий для развития творческой личности.
- Любая выставка – показатель успеха детей, - подчеркнула Валентина Васильевна. – Дети понимают: если их работы отобраны на выставку, значит они достойны похвалы. Особую радость доставляет то, что наши работы сегодня представлены в таком здании, как Тюменская областная дума. Спасибо вам, что не забываете нас, - обратилась она к Тамаре Белоконь.
Идея выставок в здании Тюменской областной думы родилась на заседании постоянной комиссии по вопросам депутатской этики и регламентным процедурам . Куратором проекта выступает Тамара Петровна Белоконь. Стоит отметить, что участие в выставках принимают пейзажисты и портретисты не только из Тюмени и юга области, но и художники из Югры и Ямала. Кроме того, мероприятие призвано показать тюменцам, что законодатели парламента внимательны к творчеству и культуре на территории региона.
- Хочется отметить, что выставка «Земля моя –любовь моя» - не конкурс, поэтому победителей и лауреатов у нас нет, - рассказала журналистам Тамара Белоконь. – Сегодня мы просто хотим наградить наших юных художников дипломами участника. Огромную благодарность хочется
выразить руководителю студии «Радуга» Валентине Важениной – она уникальный педагог Замечательно, что родители юных художников развивают своих детей и активно участвуют в культурной и общественной жизни Тюмени, отметила она.
Увидеть выставку, сотворённую руками детей, можно по особому порядку. Необходимо заранее подать коллективный список либо индивидуальную заявку в аппарат комиссии по депутатской этике и регламентным процедурам. По указанным на сайте телефонам можно позвонить сотруднику аппарата и договорится о возможности посетить выставку. Во много такие сложности связаны с профилактикой терроризма на территории Тюменской области. Кстати, помимо выставки, можно посетить и информационный проект «Открытая Дума». Сотрудник управления по информационной политике Тюменской области может провести для всех желающих экскурсию по зданию парламента.
Азбука Тюмени.
Первый заместитель председателя Тюменской областной думы Андрей Артюхов отметил, что нынешняя выставка - не единственный совместный проект студии «Радуга» и областного парламента.
- Депутаты Тюменской областной думы уделяют пристальное внимание вопросам образования детей. В настоящее время начинаем реализацию нового проекта «Азбука Тюмени». Я предлагаю ребятам студии «Радуга» от 4-х до 17 лет попробовать свои силы в трёх номинациях – рисунки по истории Тюмени, современной Тюмени и будущей Тюмени. После того как все работы будут отправлены на конкурс, компетентное жури выберет лучшие из лучших. Работы нужно отправить до 12 ноября, - обратился он к ребятам и их родителям. Все рисунки войдут в специальный альбом, который издадут ко Дню защиты детей в 2017 году.
В финале торжества депутату Тамаре Белоконь благодарные дети и их родители вручили небольшой презент – мешочек с алтайскими травами. Они уверены, что сила Алтая поможет депутату ещё более энергично продолжать общественную деятельность на благо развития Тюменской области.
Работы тюменских авторов в стенах областной думы экспонируются регулярно. Возможность показать свои работы получают как состоявшиеся известные художники, так и молодые авторы. Организаторами выставки являются депутаты, сотрудники аппарата комиссии по депутатской этике и регламентным процедурам, а так же представители регионального отделения союза художников России.
Алексей Косенюк.
Тюменские известия, среда, 14 сентября 2016 года, № 165 (6531)
«Азбука Тюмени»: скажи своё слово!
В фойе пятого этажа Тюменской областной Думы очередной вернисаж. На этот раз вниманию зрителей представлены работы юных тюменцев — воспитанников детской художественной студии «Радуга».
По традиции экспозицию «Земля моя — любовь моя» представила председатель комитета по вопросам депутатской этики и регламентным процедурам областного парламента Тамара Белоконь:
— Работы учеников студии «Радуга» мы выбрали не случайно. Это одна из известнейших и титулованных художественных школ Тюмени. Ее воспитанники успешно участвуют в профессиональных конкурсах, а выпускники продолжают обучение в творческих вузах страны и региона. К слову, студия под руководством Валентины Важениной существует почти двадцать лет.
Первый заместитель председателя Тюменской областной Думы Андрей Артюхов пришел поздравить юных художников с началом работы выставки. По его словам, сотрудничество регионального парламента со студией «Радуга» на этой выставке не заканчивается:
— Сегодня мы начинаем реализацию нового проекта «Азбука Тюмени», посвященного нашему городу. Я предлагаю вам, ребята, тоже попробовать свои силы. Работы нужно отправить до 12 ноября. Творческие проекты победителей войдут в специальный альбом, который будет издан ко Дню защиты детей.
Поддержать юных талантов пришел председатель Тюменского регионального отделения Союза художников России Александр Новик:
— Радостно находиться на этом празднике искусства. Нам нужна достойная смена. Она, как вижу, у нас есть, судя по этой выставке. Работы сделаны достойно, с профессиональным подходом к композиции. Чувство цвета и тона в столь раннем возрасте — это замечательно! Жанровое разнообразие тоже впечатляет: натюрморты, пейзажи и даже фигуративные композиции, что очень сложно даже для именитого мастера. Я думаю, многие ребята, которые сейчас занимаются здесь, станут профессиональными художниками.
Тамара Белоконь отметила: занятия в студии проводятся по авторской программе Валентины Важениной. Дети изучают не только живопись, рисунок, композицию, но и занимаются бумажной пластикой, пробуют себя в различных графических техниках.
Завершающим аккордом стало вручение дипломов каждому юному участнику выставки. Возможно, в будущем мы увидим персональные выставки этих талантливых ребят…
София Стрельцова
Оригинал публикации в сети интернет: https://t-i.ru/article/new/7766
А так же статьи о событии на официальном портале Тюменской областной думы
и Тюменской интернет-газеты Вслух.ru
HAPPY, fashion culture magazine, 2013 г., №27, сентябрь- октябрь
Focus/проект
Счастье для меня не ассоциируется с определённым цветом, скорее это какие-то красивые переливы, что-то ближе к радуге.
Рисование – это прежде всего самовыражение. Ребёнку подчас трудно раскрыться в другой ситуации, рассказать что-то такое сокровенной, что у него на душе. А изобразительное искусство очень развивает ребёнка и помогает ему высказаться без слов.
Нужно отметить, что часто занятия в художественной школе дают ребёнку некое направление в жизни – он становится дизайнером или архитектором.
Занятие рисованием лечит душу. Дети выплёскивают на бумагу то, что у них на душе. Подбирая цвета, думая о картине, ребёнок отвлекается. В нашей студии помимо детей занимаются и взрослые. Они так и говорят – «мы приходим сюда расслабиться».
У нас занимаются дети с ограниченными возможностями. Не так давно к нам пришли две девочки с проблемами по слуху и речи. Но они просто замечательно, талантливо рисуют. Девочки очень внимательные, очень требовательные к себе. Видимо, Бог компенсирует недостаток одного качества другим.
Когда родители приводят к нам своих детей, то чаще всего я слышу: «Мой ребёнок рисует. Может, ему это дальше пригодиться в жизни и он станет дизайнером». Родители смотрят вдаль с перспективой, и, наверное, это правильно. Ребёнку уже с детства задаётся цель, и к которой нужно стремиться. С другой стороны, родители хотят обучить ребёнка, для того, что бы он более уверенно чувствовал себя в коллективе, чтобы над ним не смеялись на уроках рисования. В любом случае, творчество – это тот базис, на котором развивается будущая жизнь.
Я прекрасно помню своих первых выпускников! Самое приятное для меня, что многие из них выбрали профессии, так или иначе связанные с рисованием, - архитектура и дизайн. Есть даже и профессиональные художники. Более того, у меня был случай, тоже стала у нас учится, и в конце концов, поменяла свою жизнь, получив диплом дизайнера. Всё это говорит о том, что я работала не зря.
Дизайн повсюду, он нас окружает во всём. Многие считают, что это роскошь. Но у нас, например, уже с 10 лет даются основы дизайнерского искусства. Дизайн вездесущ – он в мебели, в машинах, в любом производстве. Это проектирование всего, что вас окружает, а не просто мода.
Детки ходят к нам с огромным удовольствием. И даже если иногда у них бывает плохое настроение, то в ходе рисования, в процессе творчества ребёнок отстраняется от своих проблем, раскрепощается, и по окончанию работы это уже совершенно другой человек – радостный, уверенный.
Ребёнок должен пробовать всё. Пусть хоть немного он позанимается и рисованием , и спортом, и музыкой, если его это по-настоящему увлекает. Дайте ребёнку возможность узнать новое и попробовать себя. При таких условиях он хорошо будет развиваться и вырастет интересным, умным человеком.
Статья написана со слов Важениной Валентины Васильевны (с некоторыми неточностями)
Тюменская область сегодня, 2011 г., №9 (2844)
Притяжение добра.
Коты с хитрыми глазами, в пышных "шубках", учёные совы, самовар-ворчун-пыхтун, "плюшки стынут", изящная Коломбина, грустный Пьеро, плодовый человек, африканские звери, храм за окном, убранным малиновыми шторками, барышни из альбомных листов, головы которых украшают ювелирные кудряшки, хризантемы, тюльпаны, вербы, ягоды, рябины... Право слово, "Калейдоскоп"!
Выставка детских рисунков и работ в технике бумагопластики и папье-маше с таким названием в минувшие выходные открылась в Тюменском отделении Союза художников России. Авторы творений - девчонки и мальчишки из студии "Радуга", которой почти 14 лет руководит Валентина Важенина. Начиналась студия ещё во времена здравствования ДК "Геолог"... Вот уже девятый год арендует площади в Доме художников на улице Холодильной. Пятьдесят пять учеников. Случайных среди нет: третий год подряд Валентина Васильевна выпускает ребят в большой мир и практически все они поступают в архитектурно-строительный университет, академию культуры, искусств и социальных технологий и в институт дизайна к Геннадию Вершинину. По профилю то есть. С недавних пор набирать в "Радугу" стали с четырёх лет - потребность такая имеется.
Их много. Они разные: меланхолики, сангвиники, холерики... К концу рабочего дня выжатая как лимон Важенина мечтает поскорей добраться до дома. Только доберётся, как захочет вернуться к "малышне", которая, хоть и отнимает много мил, зато дарит взамен чистую энергию.
..."Калейдоскоп" - это торжество талантов. Сочные краски, смешинки, философские размышления... Никита Коробов предстаёт здесь как живописец (в его чудесных "Подсолнухах" не копируется Ван Гог - они чисто русские), а готовится поступать на архитектора. Восхитила работа Коли Гринько "Нежность". Откуда у мальчишки, выросшего в "городских джунглях", такое... чувствование мира, трепетных отношений родительницы и ребёнка? Коровушка моет языком тоненького телёнка, а он так же жмётся к маме, словно через секунду их разлучат навеки. И название - "Нежность". Техника - "точечная". Осваивать её Коля начал в шесть лет. Сейчас ему десять и он стоит за настоящим мольбертом. А такие слова, как светотень и пропорция, для подростка Гринько - просто песня.
Девятилетняя Танюшка Фролова занимается в "Радуге" всего полгода. Пришла сюда вслед за одноклассником Арсением Марковым (тоже подающий надежды художник!). Если полгода назад мечтала о карьере модели (блеск и лоск подиумов ещё как знаком), то сейчас - с головой в рисовании, красках, кистях, холстах. Одну из первых работ преподнесла бабуле на день рождения. Бабуля довольна.
Радовать посетителей "Калейдоскоп" будет три недели. Следующая большая выставка творчества студийцев намечена на сентябрь 2011 года. Сказочное название для неё уже родилось : "Двенадцать месяцев".
Ирина Никитина.
Тюменская правда в четверг , 2007 г., 1 февраля, № 17 (17469)
О чём шепчутся свинка и ёжик?
Ёлка, узнав, что, наконец, выпал пушистый снежок, сняла блестящие украшения и отправилась к зелёным подружкам. Спавшие под нею бумажные Хрюшка и Ёжик на стеклянные витрины. Кто бы мог подумать, что у этих легковесных игрушек столько ловкости! Но ведь создавали их талантливые руки.
Да, это работы учащихся детской студии при творческой организации Тюменского регионального отделения Союза художников Российской Федерации (руководитель Валентина Васильевна Важенина). Студии десять лет, но живёт она не прошлыми успехами, которых не мало, а новыми планами. Вот и участие студийцев в январском конкурсе "Сказка рождества", проводимом музеем изобразительных искусств, говорит об этом.
Здесь занимаются свыше сорока юных художников разных возрастов. Одной из самых сильных сторон студии является бумагопластика. Сначала продумывается идея, затем выполняется эсказ и создаются полуплоскостные композиции, а потом строятся сказочные замки. Наконец, самое сложное - образные куклы.
Опытный талантливый руководитель терпеливо и подробно объясняет ученикам каждый шаг в их работе. Это говорит о том, что учитель - блестящий теоретик и, безусловно, авторитетный практик. Кстати, путать искусство с математикой педагог тоже не советует: глаз должен быть точным, а карандаш - живым.
Рина Белинская.
Тюменская правда, 2003 г., 5 июля, № 117 (16588)
Магия детства.
На днях старый, ничем не приметный с виду дом по ул. Холодильной, 124 гостеприимно распахнул свои двери. Здесь состоялся праздник: открытие выставки детских рисунков художественной студии при Тюменской областной организации "Союза художников России".
Уже в холле попадаю в сказочную страну детства, в мир фантазий и ярких красок. Спешу к работам, чтобы глазами юных художников увидеть наш мир.
Но что это? Из выставочного зала доносится тихая колыбельная песня. Оглядываюсь. Может быть, показалось? Но вот и афиша, рассказывающая о презентации музыкального альбома "Магия детства: "колыбельные песни и заговоры народов Тюменской области" доктора филологических наук Ирины Карабулатовой.
Позднее узнала, что идея "озвучить" таким образом детские работы принадлежит директору художественного фонда Нине Ершовой. Она же и открыла выставку.
Много тёплых слов прозвучало в этот день в адрес руководителя детской художественной студии Валентины Важениной. Со словами благодарности выступили родители. А председатель Союза художников России Александр Новик, накануне просмотревший детские творения, отметил талантливые работы.
- Меня поразили детская эмоциональность, чистота, не засоренность, удивительное сочетание цветов.
Одобрение профессионального художника приятно Валентине Васильевне., ведь Новик был первым профессиональным учителем Важениной, поступившей много лет назад на первый курс училища искусств, где он преподавал живопись. В конце своего выступления Александр Сергеевич вручил детям грамоты и ценные подарки.
Поздравить Валентину Васильевну пришёл профессиональный скульптор Геннадий Вострецов. Он заметил, что обычно в этом зале выставляются работы членов Союза художников России, но сегодня хозяевами стали дети, которым в основном по шесть лет. И каждая работа, безусловно, достойна пристального внимания. Он отметил высокое педагогическое мастерство Важениной. Каждый ребёнок имеет способность к рисованию, считает Геннадий Петрович, но только у одних она на поверхности, а у других - глубоко спрятана. Вот и надо помочь ему раскрыться, осознать себя как личность, самовыразиться. Это под силу только творческому педагогу, любящему детей.
Когда праздник подошёл к концу, я решила пообщаться с ребятами. Они поделились своими впечатлениями. Паше Кокареву десять лет, но он хорошо помнит, как четыре года назад мама привела его в студию к Валентине Васильевне. Первое, на что он обратил внимание, - это были работы детей. Подумал тогда: "Как хорошо рисуют. Вот бы достичь таких же высот".
Охотно рассказывали дети о своих занятиях в студии. Они любят рисовать пейзажи, другие - натюрморты, а у третьих неплохо получаются портреты. Нравится детям, что Валентина Васильевна, объясняя тему, не навязывает свои образы, а даёт возможность пофантазировать.
- А как же иначе? - выступает в разговор педагог. - Только так дети смогут и развиваться. И кто знает, может, кто-нибудь из них продолжит традиции Тюменской художественной школы.
Занимаются ребятишки и бумажной пластикой. Из заранее заготовленных форм вырастают порой целые бумажные города. Только это работа трудоёмкая и требует терпения. В уголочке на столике представлены лучшие образцы этого творчества. Но это малая часть того, что смогли сделать дети за всё время.
Перед уходом ещё раз зашла в выставочный зал. Валентина Васильевна снимала со стен несколько картин: Полины Гиль - "Птица-осень", Паши Кокарева - "Лиловый закат", Тани Черней - "Ноев ковчег" , Лены Важениной - "Полёт во сне", Артёма Мосунова - "Синяя птица". Она бережно складывала их в большую папку. Эти работы увезёт с собой в Санкт-Петербург Ирина Карабулатова на 10-й Международный конгресс ассоциации преподавателей русского языка и литературы.
Оксана Цитрикова.
Тюменская область сегодня, 2002 г., 18 сентября , №169 (818)
Ор-ранжевое небо!
Ваш ребёнок плачет? Вы опять не дали ему закончить на обоях акварельно-фломастерный шедевр? В шесть лет ему хочется рисовать! А в художественную школу принимают только пятиклассников, а из пятиклассников берут только суперодарённых...
В изостудии "Радуга" вступительных экзаменов нет. Главное - наличие желания. Идут сюда ребятишки от пяти до пятнадцати. Задача руководителя Валентины Важениной - помочь ребёнку научиться не стандартно мыслить, не однобоко видеть.
- Талант, конечно, присутствует не у всех, - замечает Валентина Васильевна. - Вот крынка. На взгляд постороннего нарисована криво. Зато как подобраны цвета! Воспитанников "Радуги" с большим удовольствием берут на дальнейшее обучение художественные школы, колледж искусств - это о чём то говорит?
Я учу детей работать с пастелью, гуашью, акварелью... Делаем коллажи из ткани, кукол из папье-маше, изучаем технику бумажной пластики. Есть и стимул для работы. Есть стимул для работы. Студия всегда принимает участие во всех мероприятиях, проходящих на профессионального творчества.
Больше всего в студию ходит детей с семи до одиннадцати лет. В этом возрасте любимая тема для рисования - свободная. Педагог их не ограничивает. Позже будут рисовать с натуры и натюрморты, и протесты. А сейчас - полёт фантазии.
Если спросить, какими материалами любят работать, ответят: карандашами и красками. Можно по пальцам пересчитать тех, кто предпочтет прикладное творчество. Все обожают живопись, графику. Необычайно тонко начинают чувствовать цвет. И обижаются на школьных учителей рисования, жалуются на них руководителю изостудии:
- Почему она заставляет меня рисовать небо синим? Оно ведь разноцветное - голубое, розовое, оранжевое...
Те, кто ходит в изостудию, выбрали себе дело по душе сами. Они увлечены работой, что сразу заметно. Это в кружок английского записываются по настоянию родителей. Когда студия только образовалась, её посещало двенадцать человек. В этом году "Радуга" отмечает пятилетний юбилей, и "вольнослушателей" на курсе изобразительного искусства стало намного больше.
Наталья Самохвалова
Тюменские известия, 1999 г., 22 сентября, № 167 (2285)
Детские художества.
Мой двухлетний карапуз дёргает за рукав: "Дай ручку". Вручаю ему ручку, что ещё в "живых" осталась, и наказываю: "Возьми бумагу".
НЕТ, идёт на обоях черкаться. Одна минута творческого пыхтения, и на них появляется новый узор. Отходит на расстояние, довольно языком цокает: "Ка-си-и-во!"
Художник. Усаживаю за стол, даю ему чистый лист бумаги: "Рисуй!"
Так рождается на свет незатейливая под названием "Нить Ариадны в руках не опытного Тесея".
В поликлинике врач-психиатр настойчиво советует поощрять ребёнка в его художественных начинаниях. "Но её давайте ему фломастеры! Только карандаши". - "А он их грызёт". - "Подточите и снова дайте".
Через контакт "пальцы - карандаш - бумага" ребёнок растёт: раньше начинает говорить, мыслить, быстрее раскрывает свои способности и...
А вдруг и в самом деле талант? Как развить? Куда отдать рисующее чадо? В художественную школу? Лицей? Кружок?
В прошлый четверг я зашла на огонёк в изостудию "Радуга" и засиделась. Надолго. Рисунки здешних маленьких художников за десять минут не пересмотришь. Приковывают внимание многие, но глаз не могла отвести от "Принцессы-лебедя".
- Неужели это десятилетний ребёнок нарисовал? - спрашиваю.
-Да, - немного смущаясь, говорит Валентина Важенина, руководитель изостудии, - это рисунок моей дочери Лены.
Лена Важенина недавно стала лауреатом областного конкурса "Тюменские имена-99". А в прошлом году "Ребячья республика", где Лена вместе с Надей Сапчук участвовала в выставке, объявила девочкам благодарность за авторские работы, переданные в дар творческому залу г.Сосен.
-Я, может быть, благодаря дочери и выбрала профессию преподавателя, - улыбается Валентина Васильевна, - девчонка с двух лет рисовала человечков. Уже тогда на её рисунках можно было отличить "дядю" от"тёти". Если рисовала мужчину, то обязательно в шляпе.
Страсть к калякам-малякам сидит в каждом малыше. Это же здорово - самому творить!
- Недавно во вновь наборной группе один мальчик, разрисовав лист бумаги, попросил ещё: "У меня сегодня такое настроение!"
Валентина Васильевна убеждена, что новичку в "Радуге" достаточно месяца, что бы раскрыться. А потом даже родители удивляются: "Неужели это мой ребёнок нарисовал?"
Да-да, это он садился за мольберт, брал кисть и рисовал тушью, гуашью, акварелью... А вы не замечали за ним никаких талантов? И зря!
"Радужные" художники заметны на любой выставке, на любом конкурсе, занимают призовые места, получают подарки. И главное - есть любимое занятие!
Значит, не пустая затея пришла однажды в голову Валентине Важениной - создать изостудию.
- Пришла в ДК "Геолог" три года назад, - рассказывает она, - предложила свои услуги. Начинали - ничего не было. Стулья списанные по знакомству достала, родственники два стола отдали, муж помог: отремонтировал всё, мольберты сколотил. Дали мне тысячу рублей, и я побежала по магазинам. Кисточки, краска, бумага...
Валентина Васильевна режет кусочками скотч и наклеивает по периметру стола.
- Это для того, чтобы бумагу крепить, - объясняет, - нам бы линолеум на каждый мольберт, что бы иголочками прикреплять, - и вздыхает, - средств нет.
Ты деньги, что собираются со студийцев, - 160 рублей в месяц - уходят на оплату за аренду и другие необходимости. Но на всё не хватает. Помогает Ольга Плохих, руководитель отдела по работе с детьми и молодёжью при ДК "Геолог".
- Без её помащи ничего бы не получилось, - убеждена Валентина Васильевна.
Сейчас в "Радуге" в разных группах занимаются до сорока маленьких художников. Принимают сюда с пяти лет и выше. Занятия проводятся в несколько смен, как в школах. Но здесь нет обязаловки, за опоздание не выгоняют, за разговоры не накажут. И детям здесь нравится. А когда появляются первые серьёзные результаты - ребята в восторге. Есть чем гордиться!
- К нам постоянно прибегает дочка супругов Какуриных, которые преподают в "Геолаге" бальные танцы, - говорит Валентина Васильевна, - придёт сюда, вся в красках перемажется, её отругают родители, а она снова к нам. Не танцевать хочет, а рисовать. Сейчас мама с папой уже сдались - на следующий год Даша будет ходить в нашу студию.
А мой пострелёнок вчера очередную стенку разрисовал. Вырастет - посажу за мольберт.
Ирина Тарабаева.
СМИ О НАС
"Регион-Тюмень" Вести, 2011 г.
Тюменские известия, 1998 г.
Кто бывал в Тюменском ДК "Геолог", вряд ли бесстрастно миновал выставку художественных работ, украсившую фойе первого этажа. Будто выполнены они профессионалами, которые "на ты" с кистью, гуашью, бумагой и ножницами. В то, что сделаны они руками начинающих, верилось с трудом.
И всё же это так. Выставку сотворили 5-12-летние ребятишки из изостудии "Радуга", полгода назад открывшейся в "Геологе". Их, подопечных милой, располагающей к контакту Валентины ВАЖЕНИНОЙ. 25 человек.
- В общем-то я самоучка, - говорит Валентина Васильевна. - Настоящих учителей в рисовании у меня по сути не было. Впрочем... Учительница литературы рассказывала о художниках, их картинах. Так и накапливала по крупицам душа девушки из совхоза "Грачёвский", что в Казанском районе, знания, страсть...
Потом - поступление в Тюменское Училище Искусств. Готовилась к нему целый год. С самодеятельным художником из Казанки Михаилом Колчиным.
- Михаил Семёнович очень переживал за меня. Когда поступила, приехал, красок мне накупил (они тогда, в конце 70-х, страшным дефицитом были), кусок холста приобрёл.
Став дипломированным художником, Валентина Васильевна и предположить не могла, что будет преподавать. А "виной" тому - собственная дочурка, в четыре года потянувшаяся к краскам. Так, вместе с ней, с книгами да собственными идеями дорастала мама-художница до педагога.
- Вот проходим тему "Холодные и тёплые тона". Некоторые мамы начинают корректировать своих детишек: это не так, и то не эдак... Таких мамочек я прошу выйти из мастерской... До десяти лет, пока ещё господствует у малышей ненатурное изображение, пока им скучновато писать "с натуры", стараюсь сохранить их собственное видение. Запрещаю срисовывать. Больше что бы своей фантазией жили... Пусть творят!
Чуть- чуть теории тоже не помешает. Из истории искусств, народных традиций, фольклора, различных техник: набрызга, оттиска, трафарета.
Художник рисует не только красками... Поэтому ребятишки вместе с Валентиной Васильевной осваивают несложную трансформацию. Не всем это нравиться. Бумага порой не слушается, из рук выпрыгивает. Но зато каково торжество результата - барельефные картины: замки, города, птицы рыбы! Это же готовые декорации. Бери и ставь на сцене детские спектакли.
- Но можно ли научить человека рисовать, если он лишен божьего дара? - интересуюсь.
- Человек, рождаясь, уже имеет генетически заложенные в нём духовные знания. Посмотрите, как младенец чувствует музыку, различает яркие цвета... Это идёт у него из "нутра". Раньше не знала этого. Думала, детей надо учить рисовать. Потом увидев рисунки своей дочки, поняла, что не я - дети учат меня...
Конечно, не каждому быть художником. Но потребность впитывать прекрасное останется у них на всю жизнь.
Большинство ребятишек из изостудии "Радуга" - импрессионисты. Есть реалисты, любители Шишкина. А вот 10-летний Виталий Карнаухов - чистейший колорист. Кто-то скажет, что у него, его возрасте, наивное видение форм. Но какая красота в цвете! Это его почек, его душа...
- Вообще, каждый ребёнок - это мир. Мир индивидуальный. Как космос... И не надо его ломать, - с чувством произносит Валентина Васильевна.
Когда-то Валентина Важенина работала в художественном лицее. Потом встретила В.К. Волкову, директора ОДРЦ "Крепыш". Именно она вселила в мою собеседницу веру в педагогические способности. Потом вновь поиск. И вновь встреча. С заведующей отделом О.И. Плохих, чутким, болеющим за ребятишек, за дело свое человеком.
- А как вы сами себе объясните, почему, зачем здесь?
- О-о-о... Это сложный, но главный вопрос. Важно сохранить чистый мир детства. Тут объединенные одним творческим, человеческим общением ребята ощущают теплоту, открываются друг другу. Я открываю их. Открываю мир, радуюсь вместе с ними.
- Вы думаете, что встреча с искусством не усложнит их существование в суровом, жестком мире взрослых - том, что за стенами вашей студии?
- А ведь рисование - это ещё и способ самоутверждения. Закалка. Подготовка к выходу в этот мир. Уверена, творчество для них, как для них, как для меня, Тани Клыковой, Любы Козловской, Серёжи Перепёлкина, других моих друзей по училищу искусств, станет отдушиной, убежищем...
Валентина Васильевна склоняется над мольбертом новичка: "Попробуй, посмешивай на палитре краски. Поищи нужный цвет..."
Т-с-с... Таинство продолжается. Не будем мешать.
Елена Суслова.
